科技信息O煤礦天地口SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION2007年第24期淺談采煤技術(shù)與采煤方法的選擇宮炫耀(山西同煤集團(tuán)雁崖礦、山西大同037031)摘要:該文介紹了采煤技術(shù)的發(fā)展、采煤工作的現(xiàn)狀及目前采煤工作中存在的問(wèn)題;對(duì)單一走向長(zhǎng)璧采煤法,采煤工藝、傾斜長(zhǎng)壁采煤法以及放頂煤采煤技術(shù)進(jìn)行了論述;提出了采煤方法的選擇原則以及具體措施。關(guān)鍵詞:采煤方法;綜采;放頂煤On coal mining technology and methods of choiceGong Xuan- yao(With the Shanxi Coal Mine Yanya, Datong Sanxi037031)Abstract:This paper describes the development of mining technology, Mining of coal and the current situation in the work; for a single to longwall mining, mining technology ,inclined longwall mining and caving mining technique in the paper ;the mining method and the principles of selectingspecifie measures.1.煤礦開采技術(shù)現(xiàn)狀及趨勢(shì)做缺口的工作最,有利于工作面技術(shù)管理。采煤機(jī)有單向和雙向兩種中國(guó)是世界煤炭資源最豐富的國(guó)家之- ,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)煤割煤 方式。雙向割煤.往返進(jìn)兩刀。中厚煤層單躥簡(jiǎn)采煤機(jī)常采用單向炭探明儲(chǔ)量在90億t以上,含媒面積55萬(wàn)余kmr,而且煤種齊全，割煤 ,往返進(jìn)一-刀,它適合于采高在1.5m以下的薄煤層,讓筒直徑接我國(guó)一次性能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中,煤炭占75%以上，從煤中可以提取200近采高 頂板較穩(wěn)定,煤層粘頂性不強(qiáng)等條件。多種產(chǎn)品，因此煤炭工業(yè)發(fā)展的快慢,將直接關(guān)系到國(guó)計(jì)民生和我國(guó)綜采即綜合機(jī)械化采煤工藝,即破、裝、運(yùn)、支處五個(gè)主要生產(chǎn)工2.1.3綜采的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。新中國(guó)成立后,原煤產(chǎn)量飛速增長(zhǎng),到2005年原煤產(chǎn)量已達(dá)30多億t,居世界首位。近幾年來(lái),由下一采煤方法進(jìn)行序全部實(shí)現(xiàn)機(jī)械化 .因此,綜采是目前我國(guó)最先進(jìn)的采煤工藝。了改革,以及更新了一批現(xiàn)代化采煤設(shè)備,已使- -大批煤礦跨人了現(xiàn)2.2傾斜長(zhǎng)壁采煤法傾斜長(zhǎng)壁采煤法與走向長(zhǎng)壁采煤法相比,主要是采煤工作面及兩代化高產(chǎn)高效煤礦的行列。2.各種開采方法特點(diǎn)及適用條件巷的布置不同,并取消了采區(qū)上(下)山的巷道,傾斜長(zhǎng)壁采煤法,在一2.1單一走向長(zhǎng)壁采煤法采煤工藝定的地質(zhì)開采技術(shù)條件下,技術(shù)效益比較顯著。目前,我國(guó)長(zhǎng)壁采煤工作面有炮采、普采和絳采三種采煤工藝?！?1)礦壓顯現(xiàn)及支護(hù)特點(diǎn):對(duì)于仰斜工作面,由于傾角的影響,頂板2.1.1 炮采將產(chǎn)生向采空區(qū)方向的分力,在此分力作用下,頂板的懸臂巖層將向炮采即爆破采煤工藝，其特點(diǎn)是爆破落煤,爆破后人工裝煤,機(jī)械采空區(qū)方向移動(dòng) ,使頂板巖層產(chǎn)生拉力作用?；\(yùn)煤，用單體支柱支護(hù)工作空間頂板。我國(guó)炮采工藝經(jīng)歷了三個(gè)主(2)采煤工藝特點(diǎn):仰斜開采時(shí),水可以自動(dòng)流向采空區(qū),工作面無(wú)要發(fā)展階段:建國(guó)初期,推行長(zhǎng)壁采煤工藝,工作面采用拆移式刮板輸積水,勞動(dòng)條件好,當(dāng)煤層傾角<10°左右時(shí).采煤機(jī)及輸送機(jī)工作穩(wěn)定送機(jī)運(yùn)煤，木支柱支護(hù)頂板;20世紀(jì)60年代中期開始，采用能力較性尚好 ,如傾角較大則藏煤效果達(dá)不到理想狀態(tài)。大，能整體前移的可彎曲刮板輸送機(jī)運(yùn)煤。用摩擦式金屬支柱和鉸接(3)適用條件:按目前的設(shè)備條件.傾斜長(zhǎng)璧采煤法主要適用傾角頂梁支護(hù)質(zhì)板，使工作面單產(chǎn)和效率有了較大提高;進(jìn)人20世紀(jì)80在 12°左右，目前礦井應(yīng)用較少,對(duì)于傾斜和斜交斷層較多的區(qū)域,能年代,炮采工作面裝備的技術(shù)手段更新速度加快,用防炮崩單體液壓大致劃分成較為規(guī)則分帶的情況下,也可采用傾斜長(zhǎng)壁采煤法或偽斜支柱代替了摩擦式金屬支柱,工作空間得到有效控制,而且工作面輸長(zhǎng)璧采煤法。送機(jī)裝上鏟煤板和擋煤板,減輕工人的體力勞動(dòng)。爆破采煤的工藝過(guò)放頂煤采煤法的實(shí)質(zhì)就是在厚煤層中，沿煤層底部布置一采高2.3放頂煤采煤法程包括打眼、放炮和人工裝煤,刮板輸送機(jī)運(yùn)煤移輸送機(jī)、人工支護(hù)2~-3m的長(zhǎng)晚工作面,用常規(guī)方法進(jìn)行回采,利用礦山壓力的作用輔以和回柱放頂?shù)戎饕ば颉?)打眼和放炮。落煤要求保證規(guī)定的循環(huán)進(jìn)度.工作面平直,不留人工松動(dòng)方法 ,使支架上方頂煤破碎后由支架后方放出。放頂煤有許底煤和頂煤，以減輕對(duì)頂板的破壞、降低炸藥和雷管消耗。因此,要根多的優(yōu)點(diǎn): 比如降低成本.提高效率等,它主要適用于煤層厚度在6m據(jù)煤層的硬度厚度、節(jié)理和裂脫的發(fā)有狀況及頂板條件確定打眼爆以上，質(zhì)煤厚度過(guò)小易發(fā)生 超前管頂。頂煤破碎主要依靠頂板巖層的破參數(shù),包括趣眼排列角度、眼深、裝藥量、一次起燥的炮眼數(shù)量以及壓力 ,其次是反復(fù)支撐作用。因此,煤的堅(jiān)固性系數(shù)-般應(yīng)小于 3,且爆破次序等。適用于傾角不太大的煤層。缺點(diǎn)是資源回收率低。(2)裝煤與運(yùn)煤。炮采工作面大多采用SGW- -40(或150)型可彎曲3.開采方法的選擇刮板輸送機(jī)運(yùn)煤,在摩擦式金屬支柱或單體液壓支柱及餃接頂梁所構(gòu)采煤方法的選擇必須堅(jiān)持安全、經(jīng)濟(jì)、回采率高的原則。采煤方法成的懸壁支架掩護(hù)下,輸送機(jī)移近煤壁,有利于爆破裴煤與運(yùn)煤。的選擇在基于上述原則的基礎(chǔ)上,應(yīng)大力提高煤炭的回采率,根據(jù)具(3)炮采工作 面支護(hù)和采空區(qū)處理。目前,我國(guó)部分炮采工作面仍體煤層的條件以及它所適應(yīng)的最合理的開采方法, 減少資源浪費(fèi),減采用金屬摩擦支柱和單體液壓支柱支護(hù)，其布置方式主要有單柱、對(duì)輕工人的體 力勞動(dòng),加強(qiáng)環(huán)保。歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):柱和密集支柱三種形式。最小控頂距應(yīng)保留3排支柱,以保證足夠的(1)煤層比較理想。地質(zhì)條件比較好的煤田中應(yīng)大力提倡綜采,如工作空間.最大控頂距一般不超過(guò)5排支柱。 隨著采煤工作面不斷向淮南礦業(yè)集團(tuán)潘 -礦綜采工作面,在2005年2月創(chuàng)出月產(chǎn)5.5萬(wàn)t的前推進(jìn),頂板懸露面積越來(lái)越大,為了工作面的安全和正常生產(chǎn),需要回采記錄。 在2005年創(chuàng)年產(chǎn)59萬(wàn)t的全省紀(jì)錄。及時(shí)對(duì)采空區(qū)進(jìn)行處理。由于頂板特征、煤層厚度和保護(hù)地表的特殊(2)對(duì)于煤層比較理想,頂板骸碎的情況可采用放頂煤開采技術(shù)。要求等條件不同,采空區(qū)有多種處理方法,但最常用的是全部垮落法。如山東兗州礦 業(yè)集團(tuán)東灘礦綜采工作面，采用兩柱式的綜采設(shè)備開2.1.2普通機(jī)械化采煤工藝采，在2006年2月創(chuàng)出月產(chǎn)50萬(wàn)t的全省紀(jì)錄。在2006年創(chuàng)年產(chǎn)普通機(jī)械化采煤工藝.簡(jiǎn)稱“普采" ,其特點(diǎn)是用采煤機(jī)械同時(shí)完600萬(wàn)中國(guó)煤化I頂板破碎面冒頂?shù)碾y題。成落煤和裝煤工序.而運(yùn)煤、頂板支護(hù)和采空區(qū)處理與炮采工藝基本的工作雜,工作面搬家次數(shù)較多相間。普采面使用單滾簡(jiǎn)和雙鑲簡(jiǎn)兩種采煤機(jī)工作方式。單滾簡(jiǎn)采煤機(jī)采 ,工作MHC N M H G集團(tuán)龐莊礦進(jìn)入后期開家認(rèn)奴權(quán)多,西個(gè)不m m機(jī)化采煤方法。的滾簡(jiǎn)一般位于工作面下端頭，這樣可編短工作面下缺口的長(zhǎng)度,使(4)對(duì)邊角媒層塊段,地質(zhì)構(gòu)造區(qū)城內(nèi)的煤柱，在保證安全、回收資貨量不通過(guò)機(jī)體下方,裝煤效果好。雙滾筒采煤機(jī)解決了工作面兩頭源的 前提F只能采用炮采方式。(下轉(zhuǎn)第45頁(yè))萬(wàn)另數(shù)據(jù)科技信息O科教視野OSCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION2007年第24期正確認(rèn)識(shí)教育教學(xué)特點(diǎn),切實(shí)提高政治教學(xué)實(shí)效趙旭(大興安嶺林業(yè)學(xué)校內(nèi)蒙古牙克石 022150)摘要:正確認(rèn)識(shí)政治課教育教學(xué)特點(diǎn),綜合考慮教材建設(shè)、教師素質(zhì)、師生關(guān)系、課堂教學(xué)等多方面因素,有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,以新型教學(xué)觀念指導(dǎo)下創(chuàng)造出來(lái)的教學(xué)氛圍為其運(yùn)行環(huán)境,以擁有新知識(shí)和新理念的教師為其駕馭者.以最優(yōu)的教學(xué)方法為其驅(qū)動(dòng)程序,實(shí)現(xiàn)硬軟件的最佳配置,可有效提高政治課的實(shí)效性。關(guān)鍵詞:政治課教學(xué);課程改革;教學(xué)觀;教師角色;教學(xué)方法中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)移生源對(duì)象素質(zhì)的下滑特別是當(dāng)生的思想 ,然后有針對(duì)性地實(shí)施政治教育與政治影響,使學(xué)生從整體前杜會(huì)政治思潮的多樣化,給中等職業(yè)學(xué)校的政治課帶來(lái)了許多新問(wèn)上 提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟。因此,提高政治課的實(shí)效性,還要求政治題。正確認(rèn)識(shí)政治課教育教學(xué)特點(diǎn)，綜合考慮教材建設(shè)、教師素質(zhì)、師教師積極加強(qiáng) 與他人的交流合作,特別是與相關(guān)學(xué)科教師，學(xué)生德育生關(guān)系、課堂教學(xué)等多方面因素,有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,改進(jìn)部門 、學(xué)生管理部門、學(xué)生群團(tuán)組織及學(xué)生心理咨詢教師班主任的合教育教學(xué)方法,有效地提高政治課的實(shí)效性,已經(jīng)成為擺在中等職業(yè)作。 合作的好處顯而易見(jiàn):與學(xué)生合作,有利于改善師生關(guān)系.有利于學(xué)校政治課教師面前的重大問(wèn)題。選擇貼近學(xué)生年齡和心理的內(nèi)容補(bǔ)充到課堂教學(xué)中去,從而更好地發(fā)-、樹立正確的教學(xué)觀,創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍揮思想政治課地教育功能;與其它科目教師、學(xué)生工作者的合作,有利在“應(yīng)試教育"思想的影響下,教師大多重視知識(shí)傳授.而忽視培于拓寬自己的視野,掌握學(xué)生思想變化動(dòng)態(tài)和特點(diǎn)，優(yōu)化自己的知識(shí)養(yǎng)能力和提高認(rèn)識(shí);同樣地,學(xué)生只重視接受知識(shí)、重視分?jǐn)?shù).重視考結(jié)構(gòu)，調(diào)整自己的教學(xué)思路.更好地完成素質(zhì)教育的任務(wù)。試,一直以來(lái)只重視結(jié)果而不講過(guò)程:家長(zhǎng)更是把孩子在學(xué)校學(xué)到了三、優(yōu)化傳統(tǒng)的教學(xué)方式,選擇最憂的教學(xué)方法多少基礎(chǔ)知識(shí)作為評(píng)價(jià)-所學(xué)校好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。巴班斯基教學(xué)最優(yōu)化理論認(rèn)為,衡量教學(xué)最優(yōu)化的標(biāo)準(zhǔn)有兩條:長(zhǎng)此以往,教師成為一個(gè)知識(shí)權(quán)威,處于居高臨下的統(tǒng)治地位,成- 是教學(xué)效果的最優(yōu)化,即在教學(xué)、教育和學(xué)生發(fā)展方面保證在當(dāng)時(shí)為知識(shí)的唯-源泉和輸出口，學(xué)生只能被動(dòng)接受施舍、成為知識(shí)的容條件下取得盡可能大的成效;二是時(shí)間消耗的最優(yōu)化.即師生用于課器。教師們習(xí)慣于按照自己事先設(shè)計(jì)好的思路進(jìn)行教學(xué),教學(xué)過(guò)程大堂教學(xué)和課外作業(yè)的時(shí)間不超過(guò)衛(wèi)生學(xué)所規(guī)定的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn),即用合理都以知識(shí)的傳授為主,學(xué)生的情感、意志、性格和興趣卻極少受到關(guān)的時(shí)間 去取得盡可能大的成效。巴班斯基還指出“如果沒(méi)有運(yùn)用適當(dāng)注,某些教師甚至常常將學(xué)生簾有見(jiàn)地的創(chuàng)造按照自己的嬰求“格式的教學(xué)方法就不可能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的和任務(wù)”?？梢?jiàn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的最化"。這種以"講"為中心的教學(xué)威脅到學(xué)生主體地位,威脅到學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)化關(guān)鍵在于選擇最優(yōu)的教學(xué)方法。依據(jù)教學(xué)目標(biāo).教學(xué)內(nèi)容、教師本性和獨(dú)立性的合法存在,日積月累,甚至?xí)斐蓪W(xué)生被動(dòng)盲從,思維逐人實(shí)際 和學(xué)生實(shí)際、課堂類型,現(xiàn)在已經(jīng)有越來(lái)越多的教學(xué)方法可以漸鈍化,不利于學(xué)生的潛能開發(fā)、身心發(fā)展和思想政治水平的提高。提高政治課的實(shí)效性。素質(zhì)教育呼喚教學(xué)新觀念，新的課程改革更加關(guān)注人文精神的培如“多媒體教學(xué)"即為其-。 “- -支粉筆、一張嘴 ,教師從頭講到養(yǎng)。這就要求政治教師要切實(shí)把學(xué)生放在教學(xué)的主體地位，做學(xué)生發(fā)尾", 是傳統(tǒng)政治課堂教學(xué)的真實(shí)寫照，這明顯與當(dāng)前信息社會(huì)人才的展的引導(dǎo)者、促進(jìn)者;要營(yíng)造一一個(gè)寬松.民主的學(xué)習(xí)環(huán)境.使學(xué)生真正培養(yǎng)格格不入。 新課程改革在目標(biāo)中提出“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)成為學(xué)習(xí)的主人;要幫助學(xué)生確立適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)日標(biāo),并努力尋求達(dá)到過(guò)程中的應(yīng)用 .使我們的教學(xué)由‘單一媒體'走向“多媒體屏幕教學(xué)""。目標(biāo)的途徑;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境(如時(shí)事評(píng)論、課前演講、熱點(diǎn)辯政治教師成該以任教學(xué)科為立 足點(diǎn),積極探索和實(shí)踐把現(xiàn)代教育技術(shù)論、社會(huì)實(shí)踐等),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;要和融入到政治教學(xué)中去的最佳途徑， 盡量使原本抽象的知識(shí)形象化、生學(xué)生-起分享他們的情感體驗(yàn)和成功喜悅。在這種平等尊重的基礎(chǔ)活 化，讓學(xué)生不僅掌握知識(shí)，i而且喜歡這門學(xué)科。上,創(chuàng)造一種自由民主、活躍有序、積極參與、師生互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境。當(dāng)前的教 育形勢(shì)要求我們由“統(tǒng)一規(guī)格教育”轉(zhuǎn)變?yōu)椤安町愋越潭?、完成教師角色轉(zhuǎn)變,保證源頭活水暢通育",傳統(tǒng)的政治課教學(xué)中“備課用一種模式,上課用一種方法.考試用“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”，,提高政治課的實(shí)效性,教師- 把尺子,評(píng)價(jià)用一種標(biāo)準(zhǔn)"也已不合時(shí)宜。尊重學(xué)生的個(gè)體差異、尊因素具有不可忽視的作用。這就要求思想政治課老師擺正位置、放下重學(xué)生的多樣化，為不同特點(diǎn)的學(xué)生開發(fā)和提供相適應(yīng)的課程和教架子,在平等、尊重、理解、交流的基礎(chǔ)上氛造新型的師生關(guān)系。在這種材 ,甚至廣泛開發(fā)校本課程.切實(shí)做到因材施教也顯得越來(lái)越重要。再師生關(guān)系中,師生作為平等獨(dú)立的主體參與塑造的始終,教學(xué)過(guò)程中如， 由“教學(xué)模式化"轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖虒W(xué)個(gè)性化”的理念也要求政治課教師改.沒(méi)有權(quán)威的“唯師是從”,只有對(duì)等的討論.毫無(wú)拘束的各抒已見(jiàn)、暢所變傳統(tǒng)的政治教學(xué)教師“照本宣科” 學(xué)生“死記硬背"讓政治課變得"欲言.并使這種民主平等、積極參與的意識(shí)和氛圍貫徹教學(xué)的全過(guò)程?？菰?無(wú)昧的教法,而從“樹立特色意識(shí),形成個(gè)性化教學(xué)"多下功夫,樹傳統(tǒng) 的政治教學(xué)活動(dòng)和研究活動(dòng)是彼此分離的,教師的任務(wù)只是立 創(chuàng)新意識(shí),合理處理優(yōu)化教材,積極創(chuàng)新改善教法,善于運(yùn)用富有個(gè)教學(xué),研究被認(rèn)為是教育管理部門、教育研究部門和學(xué)者、權(quán)威們的性的 教學(xué)風(fēng)格,不斷嘗試創(chuàng)造性的教學(xué)活動(dòng),不斷開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性“專利"。這種教學(xué)與研究的脫節(jié),對(duì)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展顯然是十分意識(shí),以廣泛的知識(shí)積累為根基.以科學(xué)的方法概括和提嫉.用現(xiàn)代的不利的。俗語(yǔ)說(shuō):“數(shù)而不研則淺,研面不教則空”.為提高政治課的實(shí)眼光思 考和總緒,分析當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)象,形成真切新穎的觀點(diǎn),強(qiáng)化思想效性,政治教師還應(yīng)該徹底改變作為課程純消費(fèi)者的被動(dòng)地位，而在政治素養(yǎng),這對(duì)于優(yōu)化傳統(tǒng)的教學(xué)方式、從而有效地提高政治課的實(shí)教中研、研中教,把教學(xué)過(guò)程建設(shè)成為師生共同開發(fā)課程豐富課程的效性都是極其有 益的。過(guò)程,在某種程度上成為課程的生產(chǎn)者和電動(dòng)設(shè)計(jì)者。此外,多年來(lái),學(xué)校教學(xué)一直是分科進(jìn)行的.思想政治課教師和其參考文獻(xiàn)他教師-樣,習(xí)慣于各自為政畫地為牢,把自己禁惆在學(xué)科的壁壘之[]李心健淺談"導(dǎo)人技巧"在哲學(xué)課的運(yùn) 用中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育20340.)中,是孤獨(dú)的“單干戶”。其實(shí)"思想政治"課,首先就要求教師了解學(xué)(21林燕有,演中專德育課黨學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育 20(5)5[3]吳強(qiáng).構(gòu)造課堂教學(xué)模式全鹵優(yōu)化教學(xué)過(guò)程中國(guó)職業(yè)技術(shù)教青,2003(9).(上接第282頁(yè))4.結(jié)束語(yǔ)年,長(zhǎng).柔性掩護(hù)支架采煤法、煤礦開采技術(shù)隨著煤層賦存條件的不同而有很大的差異。我國(guó)煤無(wú)煤柱中國(guó)煤化工世紀(jì)80年代以來(lái)采煤方層賦存條件多種多樣,目前國(guó)有重點(diǎn)煤礦緩斜、傾斜和急斜煤層可采法得到上通機(jī)械化采煤工作面的儲(chǔ)最分別占86.3% ,10.1%和3.6%;這些特點(diǎn)決定了我國(guó)采煤方法必裝備發(fā)YHC N M H G功率、電率引、程序化發(fā)然是多種多樣的。建國(guó)初期采煤方法多采用無(wú)支護(hù)的穿闡式和高落式展。 隨者國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.煤礦安全條件將進(jìn)-步得到改善.采煤生產(chǎn)回采,后來(lái)使用了截煤機(jī)和刮板輸送機(jī),之后又采用了以長(zhǎng)繁式為主技術(shù)必將達(dá) 到國(guó)際先進(jìn)水平。莉的正規(guī)采煤方法。1964 年我國(guó)成功使用了淺截式滾簡(jiǎn)采煤機(jī);197745